En el primer trimestre del curso los alumnos de
Primaria han realizado un proyecto sobre el teatro. El objetivo era sensibilizar
a través del teatro para que los niños lograsen crecer en valores y desarrollar
capacidades artísticas, motoras, lingüísticas, etc.
El proyecto teatro ha sido pensado y planeado
para los niños porque con él el niño
aumenta su autoestima, aprenden a respetar y convivir en grupo, conocen y
controlan sus emociones, descubren lo que es la disciplina y la constancia en
el trabajo, además de desenvolverse entre el público.
Con este programa hemos conseguido conectar a
niños y niñas con la sensibilidad, la reflexión, la capacidad de emocionarse,
reírse y llorar y de comprender diferentes visiones de la vida y del mundo.
Las actividades realizadas ha sido juegos que
propiciaban un ambiente de compañerismo, ejercicios de comunicación y desinhibición,
talleres de máscaras, títeres, pelucas, y otros elementos creativos, entrenamiento
actoral para cuerpo y voz, confeccionar instrumentos musicales.
Los resultados del proyecto teatro, no han sido de carácter
artísticos como tal, no esperábamos representaciones perfectas en vistosidad y
calidad, si no por el contrario los resultados que se esperábamos eran
pedagógicos en la formación de estos niños.
Con la realización de una obra de teatro, se puede
transmitir muchas cosas a los niños; buena comunicación, división de tareas,
compañerismo, trabajo en clase, entre varias más. Así mismo, se estimula y
motiva el desarrollo de varias habilidades, como la creatividad, las comunicaciones,
el intelecto, etc. Pensamos que ha sido una bonita experiencia para ellos y nosotros los profesores.
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